Studenci

 

Zapraszamy Studentów na kurs dla

Instruktorów Postrzegania Pozazmysłowego u dzieci

Polskiej Akademii Postrzegania Pozazmysłowego

prowadzonej przez Fundację Remidium

 

Ofertę dla studentów w formie filmiku znajdziesz tutaj:

https://youtu.be/MnyXGnJBXPw

 

Dla kogo jest ta oferta

Nasza oferta kierowana jest dla wszystkich Studentów, ale przede wszystkim powinni

z niej skorzystać studenci kierunków związanych z edukacją i medycyną takich jak:

- Pedagogika

- Pedagogika specjalna

- Psychologia

- Medycyna

- Rehabilitacja

- Wychowanie Fizyczne

- Socjologia

 

O kursie dla studentów

Na kursie uczymy jak rozwijać postrzeganie pozazmysłowe u dzieci, przekazujemy

bardzo szeroką wiedzę o sensytywności i kreacjach.

Już w ciągu miesiąca możesz zostać specjalistą od Postrzegania Pozazmysłowego.

Cena kursu to 600 zł brutto.

Więcej o kursie znajdziesz tutaj:

https://akademiapp.eu/studenci_kurs/

 

Możliwość pracy

Po ukończeniu kursu jeszcze w trakcie studiów będziesz miał wiele możliwości pracy:

- Wdrażanie nauczania postrzegania pozazmysłowego w przedszkolach i szkołach

- Rozwijanie postrzegania pozazmysłowego dzieci na zajęciach grupowych i indywidualnych

- Rehabilitacja dzieci (Autyzm, Asperger, ADHD, niedowłady, zespół Downa itd.)

- Rehabilitacja dorosłych (Demencja, Alzheimer, wszelkie problemy ze świadomością)

- Praca w placówkach bez instruktorów (przedszkola, szkoły)

- Praca jako szkoleniowiec (uczenie innych studentów)

Już podczas studiów można mieć fach w rękach i pracować z dziećmi.

 

Prace magisterskie

Zapraszamy studentów do pisania prac magisterskich związanych z Postrzeganiem

Pozazmysłowym. Dzięki temu to Studenci mogą dokonać rewolucji świadomościowej

w Polsce i pomóc wielu dzieciom.

Przykłady tematów prac możesz znaleźć tutaj:

https://akademiapp.eu/studenci_prace_magisterskie/

 

Skala problemu w szkołach i przedszkolach

W Polsce mamy 22.000 placówek związanych z wychowaniem przedszkolnym

oraz 14.000 szkół podstawowych.

Daje nam to 36.000 placówek, w których konieczne jest wdrożenie w ciągu kilku

lat nauczania postrzegania pozazmysłowego u dzieci.

Jeśli chcielibyśmy przeszkolić chociaż 2 nauczycieli na placówkę to daje nam

to 72.000 osób wymagających pilnego przeszkolenia.

W przedszkolach mamy obecnie 1,5 miliona maluchów.

W szkołach podstawowych uczy się około 3 milionów dzieci. 

Łącznie mamy w Polsce w wieku 3-15 lat 4,5 miliona dzieci, które nie mają pojęcia

o swoich możliwościach. Także kilka milionów rodziców tych dzieci nie wie nic

o sensytywności swoich pociech i o tym jak ich potencjał jest marnowany.

 

Skala problemu na uczelniach

W Polsce konieczne jest doszkolenie studentów z wielu kierunków.

- Medycyna : 9.600

- Psychologia: 56.300

- Pedagogika: – 20.700

- Fizjoterapia:  16.400 

Biorąc pod uwagę tylko wyżej wymienione kierunki pilnego douczenia wymaga

ponad 100.000 studentów. 

Potrzebni są konsultanci

Przeszkolenia wymagają nie tylko Pracownicy placówek edukacyjnych i studenci,

ale także rodzice dzieci i osoby pracujące w zawodach związanych
z edukacja i zdrowiem dzieci.

 

W ciągu kilku lat w Polsce powinno zostać przeszkolonych z zakresu postrzegania

pozazmysłowego u dzieci ponad 200.000 osób.

 

Do tego wymagana jest duża liczba konsultantów (szkoleniowców).

 

Liczymy na to, że uda nam się pozyskać wielu szkoleniowców spośród studentów,

którzy zostaną Certyfikowanymi Instruktorami.

 

W pierwszej kolejności poszukujemy konsultantów, którzy będą szkolić innych

studentów na swoich uczelniach.

 

Rewolucja oddolna dzięki studentom

To studenci posiadający dużą wiedzę o postrzeganiu pozazmysłowym zaczną zadawać

pytania swoim wykładowcom. To Studenci wymuszą oddolnie zmianę programów nauczania,

dokonają rewolucji świadomościowej w Polsce.

 

Prelekcje na uczelniach

Możecie zorganizować spotkanie z nami na uczelni.

Chętnie przyjedziemy do Was bezpłatnie i porozmawiamy o przyszłości postrzegania

pozazmysłowego w Polsce.

 

Zapraszam do współpracy

Prezes Fundacji Remidium

Dyrektor Polskiej Akademii Postrzegania Pozazmysłowego

Natali Reisner

Tel. 532 992 001

biuro.akademiapp@gmail.com

 

 

                                              Pytania do studentów

 

Pytania do studentów Pedagogiki

- Czy wiesz, że dzieci mogą znać wyniki zadań z matematyki, zanim zaczną liczyć zadanie?

- Czy wiesz, że dzieci mogą czytać książeczki z zasłoniętymi oczami?

 

Pytania do studentów Psychologii

- Czy wiesz, że wymyślony przyjaciel, widzenie duchów, koszmary senne, moczenie się w
nocy związane są z sensytywnością dziecka?

- Czy wiesz, że osobowość mnoga, słyszenie głosów to cechy ludzi sensytywnych?

Pytania do studentów Medycyny

- Czy wiesz, że dzieci przejmują objawy nie swoich chorób z otoczenia?

- Czy wiesz, że większość chorób, to kreacje, od których można dzieci odpinać?

 

Pytania do studentów „Rehabilitacji”

- Czy wiesz, że ćwicząc widzenie pozazmysłowe można rehabilitować osoby niewidome
i niedowidzące?

- Czy wiesz, że wykorzystując widzenie pozazmysłowe można likwidować niedowłady
i rehabilitować osoby z Alzheimerem?

 

Pytania do studentów AWF

- Czy wiesz, że dzieci potrafią bronić na bramce z zasłoniętymi oczami?

- czy wiesz, prekognicje i telepatię można wykorzystywać w sztukach walki i wielu innych
dziedzinach sportu?

 

Pytania do studentów Bezpieczeństwa i Obronności

- Czy wiesz, że ćwicząc postrzeganie pozazmysłowe można zmusić przeciwnika do
wypuszczenia broni lub samobójstwa?

- Czy wiesz, że można zdalnie przeczytać twój PIN lub hasło z komputera?

Pytania do studentów Biologii

- Czy wiesz jak działa świadomość zbiorowa, że zwierzęta wykorzystują to nagminnie?

- Czy wiesz, że zwierzęta mogą tak ja dzieci czytać otoczenie bez używania wzroku?

 

Pytania do studentów Religioznawstwa

- Czy wiesz, że wszystkie cuda religijne to zwykłe proste kreacje?

- Czy wiesz, że opętania i egzorcyzmy to prymitywne kreacje, dotyczące ludzi
o znacznej sensytywności ?

 

Studencie!

Jeśli zastanawiasz się, dlaczego nie znasz odpowiedzi na wyżej wymienione pytania,

to zapytaj o to swojego wykładowcę J J J

 

Chyba już czas wyjść na uczelniach
   z edukacyjnego średniowiecza!